Автор:
Белоусова Илиза Фанисовна
Автор: Белоусова Илиза Фанисовна
Место работы: МБОУ «Актанышская средняя общеобразовательная школа №2
с углубленным изучением отдельных предметов» Республики Татарстан
Аннотация
на тему: Синтаксические нормы (построение предложения с деепричастным оборотом) «Трудности при выполнении задания А4 ЕГЭ по русскому языку
Цели:
•Подготовка учащихся к ЕГЭ по русскому языку: работа над заданиями, проверяющими уровень овладения синтаксическими нормами расставлять знаки препинания в предложении при деепричастии и деепричастном обороте.
◦умение использовать теоретические знания по синтаксису для грамотного письма;.
◦развитие навыков самоконтроля, необходимого для выполнения тестов;
◦помощь в преодолении трудностей в выборе вариативных конструкций; работа по развитию речи: • воспитывать чувство такта, умение анализировать и обобщать.
◦формирование верной позиции учащегося, зоркости и внимательности в работе над тестовыми заданиями.
Год от года меняется формулировка некоторых заданий теста, то появляются, то исчезают задания по фонетике, но задания, проверяющие уровень владения синтаксическими нормами, то есть нормами построения словосочетаний, простых и сложных предложений различных видов, обязательно присутствуют в тесте. Особую трудность вызывает задание продолжить предложение, начинающееся с деепричастного оборота (А 4 в КИМах 2012 г.)
1.Понятие о деепричастии и о деепричастном обороте.
2.Основная часть.
3.Употребление деепричастного оборота в безличном предложении при инфинитиве
4 Ловушка. (Случаи, когда нельзя употреблять деепричастный оборот)
5. Алгоритм действий.
6. Разбор задания.
7. Тренировка