Автор:
Барабанова Валентина Александровна
По умелости детской руки специалисты делают вывод об особенностях развития центральной нервной системы и её «святая святых» – мозга. Взаимосвязь мозга и руки – аксиома, подтвержденная тончайшими датчиками специальных приборов. Доказано, что сенсомоторное развитие составляет фундамент умственного развития. Психологи отмечают, что умственные способности ребенка начинают формироваться очень рано и не сами собой, а по мере расширения его деятельности, в том числе общей двигательной и ручной.
Автор: Барабанова В.А., воспитатель высшей квалификационной категории МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 32 г. Владивостока»
Статья: